sexta-feira, 16 de fevereiro de 2024

I Bienal Saúde de Valongo


VOZ DOS JOVENS

A I Bienal da Saúde de Valongo é uma iniciativa do Município de Valongo que se realizará nos dias 4 e 5 de abril de 2024, no Fórum de Ermesinde.

No mês em que se celebram os 50 anos do 25 de abril é ainda mais pertinente promover uma cidadania participativa, onde a população mais jovem se sinta verdadeiramente representada. Por isso criamos o espaço "𝐕𝐨𝐳 𝐝𝐨𝐬 𝐉𝐨𝐯𝐞𝐧𝐬", inspirado no Speakers' Corner londrino, dirigido a jovens do município, com idades entre 15 e 29 anos, para que possam 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐥𝐡𝐚𝐫 𝐨𝐩𝐢𝐧𝐢õ𝐞𝐬𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐭𝐨𝐬𝐢𝐧𝐪𝐮𝐢𝐞𝐭𝐚ç𝐨𝐞𝐬 𝐨𝐮 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐨𝐬𝐭𝐚𝐬, e apresentá-las 𝐝𝐮𝐫𝐚𝐧𝐭𝐞 a realização da 𝐁𝐢𝐞𝐧𝐚𝐥.


Queremos as tuas visões para o teu bairro, cidade ou país.

Candidata-te a 7 minutos no palco da I Bienal da Saúde de Valongo.


4 Passos para chegar ao Espaço Voz dos Jovens

- Consulta o regulamento

- Analisa a lista de temas e enquadra a tua ideia

- Analisa o formulário (atenção aos documentos necessários e aos limites de carateres!!!)

- Faz a tua candidatura até 8 de março 2024

https://saude.cm-valongo.pt/.../voz-dos-jovens-formulario...


BIENAL SAÚDE

Nos próximos dias 4 e 5 de abril, na cidade de Ermesinde, realizaremos a I Bienal da Saúde de Valongo, aceitando o desafio da Organização Mundial de Saúde para refletirmos sobre Saúde e a Economia de Bem-Estar. Atualizaremos o conceito de Saúde, integrando as múltiplas dimensões da pessoa; olharemos para as cidades e procuraremos o que as pode tornar espaços saudáveis, nas suas diferentes funções de lugar de vida. Para as conferências e oficinas procuramos temáticas e palestrantes que nos trazem olhares atuais e interdisciplinares, centrados no concreto da vida dos indivíduos e da comunidade. O acesso à I Bienal de Saúde de Valongo (conferências e workshops) é gratuito, sujeito a inscrição prévia e à lotação das salas. Inscrições disponíveis até 30 de março.

Conheça toda a programação aqui

Projeto Escolar DH/AI e EADH





quinta-feira, 15 de fevereiro de 2024

Atividade - Dar as Mãos por um Amor Maior - 16 de fevereiro


O Projeto Acolher reflete o compromisso da escola em proporcionar oportunidades iguais para todos os alunos, independentemente das suas circunstâncias. A diversidade de atividades culturais disponibilizadas pretende criar um ambiente enriquecedor que valoriza as diferentes motivações, experiências e perspectivas dos/as nossos/as alunos/as, estimulando a sua participação ativa e contribuindo para a construção de um senso de pertença a uma comunidade escolar coesa e tolerante com as diferenças.

Neste sentido, no dia 16 de fevereiro, pelas 10:50H, vamos contornar o interior da EBSE com um cordão humano e durante 2 ou 3 minutos vamos manter o foco num mundo em PAZ e AMOR. 

No decorrer desta atividade, ouviremos um poema de Manuel Alegre, "As Mãos", musicado.

Quem tiver possibilidade, poderá vestir ROSA (=amor) e/ou BRANCO (=paz).

Toda a comunidade educativa está convidada a participar nesta celebração de UM AMOR MAIOR.

Solicitamos a vossa colaboração  para nos ajudar a  formar o cordão (estático, sem correrias) a partir do bloco A  Fotos Seta Direita, 24.000+ fotos de arquivo grátis de alta ... bloco B Fotos Seta Direita, 24.000+ fotos de arquivo grátis de alta ... bloco C Fotos Seta Direita, 24.000+ fotos de arquivo grátis de alta ...Fotos Seta Direita, 24.000+ fotos de arquivo grátis de alta ... bloco A (para fechar o cordão). 

Se chover, fazem-se os cordões dentro de cada bloco de aulas, no mesmo horário.


Agradecemos muito a vossa colaboração,


Projeto Acolher,

Ana Claúdia

Ana Filipa Alves

Antónia Lopes

Fátima Andrade

Ciclo de Cinema e Debate "Pelas Trilhas dos Direitos"

A convenção sobre os direitos das Crianças celebra este ano os seus 35 anos. Desde então muitos passos foram dados, mas continuam a existir, bem perto de nós, crianças e jovens nas mais diversas situações de Perigo.

O Ciclo de Cinema e Debate "Pelas Trilhas dos Direitos", promovido pela CPCJ de Valongo, pretende gerar espaços de encontro, partilha e reflexão entre técnicos e pessoas comprometidas com a Infância e a Juventude.

Em cada sessão procuraremos aprofundar o conhecimento sobre uma das situações de perigo, assim como debater, prevenir e intervir de forma conjunta.


Participação gratuita de inscrição obrigatória emhttps://forms.gle/FvsoPnYZcVoT6i7P7




sexta-feira, 2 de fevereiro de 2024

Sessões Online Para Famílias no Âmbito do Programa “Por Ti”


Programa Por Ti – Programa de Bem-estar Mental nas Escola, é dirigido a alunos, famílias e a agentes educativos, e tem como objetivo o desenvolvimento de competências de regulação emocional que contribuam para estilos de vida mentalmente mais equilibrados.

O “POR TI”, é um programa totalmente gratuito para escolas, financiado pela Zurich Foundation, gerido pela Zurich Portugal (Missão Azul) e implementado pela EPIS - Empresários Pela Inclusão Social, em parceria com a Unidade de Psicologia Clínica Cognitivo - Comportamental (UpC 3) da Universidade de Coimbra.

O nosso Agrupamento procedeu ao preenchimento da manifestação de interesse para adesão à Fase 1 do programa, e foi selecionado.

O programa inclui 3 tipologias de sessões: 

- para todos os Alunos do 3º ciclo (decorrerão preferencialmente em horário

letivo);

- para Professores (3º ciclo) e Assistentes Operacionais;

- para Famílias (3º ciclo).

No seu âmbito serão realizadas Sessões online para Famílias, de carácter universal. Assim, os Encarregados de Educação (famílias 3ºCiclo) interessados poderão encontrar no link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeb3Wdp742zcyfuwdUlco4UnbMRuyZnN21lcV9Kqxwnk4ysZA/viewform?usp=sf_link

um formulário onde constam as próximas datas nas quais se dinamizarão as sessões e onde poderão inscrever-se para receber o link referido para a sessão online.

Apelamos à participação da Comunidade Educativa, salientando a importância da temática da saúde mental e bem-estar dos alunos e famílias.

Disponibilizamos, também, Link de vídeo com uma breve síntese do Programa: https://youtu.be/pcqErnkXNic


quarta-feira, 17 de janeiro de 2024

Projeto Escolar Direitos Humanos/Amnistia Internacional

O Projeto Escolar Direitos Humanos/Amnistia Internacional relembra a comunidade escolar que ainda está a decorrer, até ao final do mês de janeiro, o evento Maratona de Cartas e/ ou Cartas de Solidariedade   https://www.amnistia.pt/maratona/ 

E, dado que, o nosso Agrupamento, também, se encontra no Projeto da Amnistia Internacional, Escola Amiga dos Direitos Humanos, e no concurso na recolha de assinaturas partilhamos, novamente, o código do Agrupamento –3835.  Com o nosso contributo (assinatura ou carta de solidariedade) juntemo-nos, assim, ao grupo de ativistas da ESE que, no fim de semana de 12 a 14 de janeiro, participou no Fundão, no encontro EADH. 

Para os cinco casos, saber que não estão sozinhos ou que não foram esquecidos tem uma força imensa. Por isso, assine a petição on-line e /ou escreva a sua mensagem de solidariedade para essas pessoas!



segunda-feira, 8 de janeiro de 2024

Dia Mundial da Ciência

No âmbito do Plano de Atividades decorreu a Semana da Ciência de 20 a 24 de novembro. As atividades de Biologia/Geologia foram realizadas em parceria com a CIBIO, a Faculdade de Medicina da Universidade do Porto, a Associação de Municípios do Parque das Serras do Porto e os Serviços das Bibliotecas Escolares.


Para dar cumprimento aos objetivos foram desenvolvidas as seguintes atividades:

 

-Exposição de Trabalhos elaborados pelos alunos do 3º ciclo e do Ensino Secundário

Trabalhos de pesquisa sobre minerais – 7º ano;

- Maquetes de células – 8º ano;

- Trabalhos de pesquisa no âmbito do tema “Cientistas que contribuíram para o conhecimento do DNA e síntese proteica” – 11ºano.

 

-Atividade dinamizada pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto

- Palestra “Anatomia Humana (Sistema Nervoso)” para turmas de 9ºano da DAFG, dinamizada pela Drª Susana Silva, professora de Anatomia da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto.

 

- Atividade dinamizada pelo CIBIO

Palestra “Répteis, exemplos de trabalho de campo” para turmas de 8º ano da EBSE, dinamizada pela Drª Diana Vasconcelos, Bióloga do CIBIO.

 

- Atividade dinamizada pelo Associação de Municípios do Parque das Serras do Porto

Palestra “História Geológica de Valongo “para turmas de 10º ano, dinamizada pela Drª Sara Leal, Geóloga da Associação de Municípios do Parque das Serras do Porto.

 

- Elaboração de Marcadores de Livros com frases de cientistas alusivas à Ciência- alunos das turmas A9ºA, A9Bº, A9ºC, E9ºB, E9ºC e E9ºF.

 

Participação no Projeto “10 minutos a ler - leitura de artigos científicos da Revista de Ciência     Elementar da Casa das Ciências (articulação com a Biblioteca Escolar).

 

No âmbito do projeto "Personalidade em Destaque" o aluno Guilherme Roque, do A9ºB, elaborou a biografia de Patricia Bath (articulação com a Biblioteca Escolar).

 

Os objetivos foram claramente alcançados. Estabeleceu-se uma dinâmica de partilha de conhecimentos e interação entre alunos de diferentes níveis de ensino dentro do agrupamento. Fomentou-se a capacidade de comunicar em ciência pelos alunos, promovendo simultaneamente a curiosidade e a motivação para a ciência.




Dica de janeiro - Agenda 21 escolar

 















sexta-feira, 15 de dezembro de 2023

EB1/JI da Bela e o espetáculo de Natal "Madagáscar em Patins "

Os alunos da Escola da Bela embarcaram numa jornada de comboio até Paredes para assistir ao espetáculo de Natal "Madagáscar em Patins ". Rostos radiantes e corações cheios de felicidade marcaram um dia incrível. Enquanto isso, os pequeninos do pré- escolar encantaram- se com o Teatro " O pequeno Pai Natal". Foi para todos um dia cheio de magia, risos e memórias especiais. Agradecemos à Junta de Freguesia de Ermesinde pela bela prenda de Natal e por ajudar a  tornar estas experiências possiveis. 🎄🎁💚  ✨












quinta-feira, 30 de novembro de 2023

Comemoração do Dia Mundial da Diabetes

Dia Mundial da Diabetes é comemorado a 14 de novembro, em memória do dia de aniversário de Frederick Banting, que, juntamente com Charles Best, foi o responsável pela descoberta da insulina.

Este dia visa aumentar a consciencialização das pessoas sobre a doença e divulgar as ferramentas para a prevenção da diabetes, que tem tido um aumento preocupante de casos no mundo.


A Organização Mundial de Saúde (OMS), escolheu como tema de campanha: “Educar para Proteger o amanhã – Acesso aos cuidados com a diabetes”, com o objetivo de destacar a necessidade de acesso equitativo aos cuidados essenciais, incluindo a sensibilização para as formas como as pessoas com diabetes podem minimizar o risco de complicações



A Escola D. António Ferreira Gomes e a Escola Básica e Secundária de Ermesinde, no âmbito da Promoção e Educação para a Saúde (PES), juntaram-se a esta efeméride, com sessões de sensibilização e informação, pela Ordem dos Farmacêuticos e Associação Cura +, Projeto Geração Saudável, para as turmas de 5º ano.







Partilha de link do Programa Nacional para a Diabetes, com vários materiais de divulgação:


https://www.dgs.pt/programa-nacional-para-a-diabetes/materiais-de-divulgacao.aspx



Saúde Mental e Bem-Estar / Programa Cuida-te +

A competência na área do Bem-estar, saúde e ambiente, plasmada no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, implica que os/as alunos/as sejam capazes de adotar comportamentos que promovam a saúde e o bem-estar designadamente nos hábitos quotidianos. Nesse sentido, o Programa Cuida-te+ esteve mais uma vez na EBSE, no dia 21 de novembro, com uma Equipa Técnica Especializada, a dinamizar palestras/debates sobre a temática “Saúde Mental e bem-estar” em contexto escolar, envolvendo alunos/as do 12ºE, 12ºF e E9ºA.

Dada a pertinência do tema, é cada vez mais necessário falar, desfazer o estigma e o preconceito e ampliar a literacia em Saúde Mental.





terça-feira, 28 de novembro de 2023

Workshop: Filosofia com amor - O que pensam os filósofos sobre o amor?

No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Filosofia, realizou-se no dia 15 de novembro, o Workshop FILOSOFIA COM AMOR, dinamizado pelo Dr. Eugénio Oliveira, da APEFP (Associação Portuguesa de Ética e Filosofia Prática) sediada em Braga.

Este dia é celebrado em todo o mundo na terceira quinta-feira do mês de novembro e instituído pela UNESCO em 2002, como resultado da necessidade de levar a humanidade a refletir sobre os acontecimentos atuais, fomentar o pensamento crítico, criativo e independente e contribuir para a promoção da tolerância e da paz. A Filosofia enquanto atividade, apesar de ser desvalorizada por algumas pessoas, é transversal a diversas áreas, como por exemplo, no humor de Ricardo Araújo Pereira. Porém, embora não resolva todos os problemas é uma ferramenta essencial, pelo menos, como tentativa de resolução dos mesmos.


O amor é um dos conceitos mais importantes e complexos da filosofia tendo sido abordado por vários filósofos ao longo da história. Em geral, o amor é entendido como uma emoção complexa que se pode manifestar de diferentes maneiras e ter diferentes objetos. Neste workshop foram abordadas três perspetivas do amor: o amor platónico - Platão; a perspetiva do amor de Schopenhauer e a perspetiva de Simone de Beauvoir.

Não podemos falar de amor sem falar do seu oposto, o ódio - bipolaridade dos valores.

O amor Platónico, pode ser entendido como um amor à distância, que não se aproxima, não se toca, não se envolve, é feito de fantasias e de idealização, onde
o objeto do amor é o ser perfeito, detentor de todas as qualidades e sem defeitos.
Significa encontrar/procurar a pessoa que nos completa, sendo este percurso uma busca perpétua. Platão (427/347 a.c.) entendia o amor como uma força que pode ajudar as pessoas a alcançar maior compreensão e sabedoria, e que pode levar ao amor pela beleza e pela verdade em si mesmas.

Segundo Schopenhauer (1788/1860) apaixonamo-nos até de forma inconsciente,
somos atraídos por pessoas, através de processos inconscientes, apaixonamo-nos por alguém que não tem os nossos defeitos. Dito de outra forma, tentou definir o amor como a manifestação de um desejo inconsciente de perpetuar a espécie. Para ele, o amor romântico é uma invenção cristã.

Na perspetiva de Simone de Beauvoir (1908/1986) e Jean Paul Sartre (1905/1980) não há separação entre o corpo e a mente, a pessoa é para eles uma totalidade - não há de um lado, um corpo e de outro, uma inteligência ou um espírito. Do mesmo modo, também não dissocia nunca o sexo do amor. Daí a seguinte afirmação proferida por Sartre “no amor, um mais um é igual a um”. Por isso, que quando se deseja sexualmente, não se deseja um corpo, deseja-se uma pessoa, e uma pessoa é uma subjetividade livre com a qual a minha subjetividade se confronta. O princípio do amor é o respeito.

Em jeito de conclusão, ao abordarmos, ainda que muito superficialmente, estas
três perspetivas ficamos a conhecer um pouco mais acerca do tema, demonstrando que a filosofia apesar de muitos considerarem que tem pouca utilidade, ela é capaz de explicar os fenómenos sociais que acontecem, desbravando novos caminhos para que o pensamento avance. A Filosofia tem a capacidade de derrotar a ignorância e de desenvolver o pensamento autónomo. Por fim, deixamos um agradecimento ao Dr. Eugénio Oliveira, pela sua disponibilidade em abordar este tema, mostrando-nos um outro lado dos problemas sobre os quais a filosofia se debruça.

Pela turma 11.º E
N.º 3, Ana Beatriz Moura
N.º18, Rúben Sampaio


Comemorações do Dia Mundial da Filosofia

No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Filosofia, realizou-se na semana de 14 a 21 de novembro, uma exposição de trabalhos elaborados colaborativamente pelas turmas de Filosofia de 10.º e 11.º anos. Partindo de frases, citações filosóficas e desenhos, os alunos foram encorajados a dar espaço à sua criatividade com a elaboração de símbolos filosóficos e cartazes repletos de mensagens. O assinalar desta data, de acordo com Audrey Azoulay (Diretora Geral da UNESCO), "(...) surge da necessidade do ser humano compreender o mundo que o rodeia e de extrair princípios que orientem as suas ações. É uma necessidade ancestral que hoje continua igualmente premente: cerca de 3.000 anos após o surgimento desta disciplina (...) na Grécia antiga, as questões colocadas pela filosofia de forma alguma perderam relevância e universalidade, muito pelo contrário (...). É uma celebração no meio de várias crises - sanitária, económica, climática e também existencial.”




Gestão do Tempo e Saúde Mental - Projeto VO.U. Cuidar


Nos dias 13 e 15 de novembro, os/as alunos/as, de 11ºC e 12ºA, e respetivos docentes participaram em sessões de sensibilização e consciencialização /debate sobre a temática "Gestão do Tempo e Saúde Mental", dinamizada pelo Projeto VO.U. Cuidar. A VO.U. é uma Associação de Voluntariado Universitário, com vários projetos que atuam em vários campos, cobrindo diferentes pontos da nossa sociedade. O Projeto VO.U. Cuidar atua no Plano Vida – Educação para a Saúde e pretende promover interações positivas, essencialmente, a nível da saúde mental.

A atividade foi desenvolvida no âmbito da Promoção e Educação para a Saúde (PES), no sentido de compreender a relevância da gestão do tempo na Saúde Mental, sensibilizar os jovens para a necessidade de prevenir, identificar sinais de alerta e procurar apoio especializado, e promover o crescimento pessoal e o desenvolvimento emocional.