Dia do Chá



O chá e as infusões têm propriedades que permitem combater o stress. Sendo assim, o grupo " Stress e Bem Estar Interior", no âmbito da disciplina de Área de Projecto, vai promover uma actividade que consiste na venda de várias variedades de chá bem como a exposição dos seus benefícios.

Esta vai decorrer no dia 31 de Janeiro durante os intervalos da manhã e da tarde no polivalente ( para os alunos) e no bloco B (para os professores).

Para mais informações, consultem o facebook do grupo ou o blog http://stressbemestar.blogspot.com/

Comemoração do 62º Aniversário da Declaração Universal dos Direitos Humanos

No passado dia de 10 de Dezembro foram desenvolvidas diversas acções de grande significado no âmbito do 62º Aniversário da Declaração Universal dos Direitos Humanos.





SAI DA CASCA

 

Dinamizadores - Grupo de Jovens da AI/Márcia Bártolo Pedro Pereira

Tema - Tolerância e diálogo intercultural

Professores envolvidos – Fernanda Guedes (8º H); M. Arminda Sousa (10º E); Helena Fonseca (10º J); 11º D (M. Dores Leite); 11º TR (Leonídia Marinho)

FIGURAS HUMANAS

Casos recriados pelos alunos

- Troy Davis

- Mao Hengfeng

- Norma Cruz

- Famílias ciganas

- Sakineh Mohammadi Ashtani


Dinamizadores - Projecto Direitos Humanos/Amnistia Internacional e Grupo de Jovens da ESE.


MARATONA DE CARTAS

803 cartas recolhidas entre alunos, professores e funcionários.


EXPOSIÇÃO - IMAGENS E DIREITOS

Exposição de ilustrações realizadas pelos alunos do texto da DUDH.
Dinamizadores - Leonídia Marinho e M. Arminda Sousa (Proj. Direitos Humanos e Amnistia Internacional), Laura Moreira (Atelier de Restauro de Livros). Grupos de Filosofia, EMRC e Artes Visuais. Alunos das turmas do 10ºA, C, E, H, J e 11ºL.


EU NÃO EXCLUO E TU?

Lágrima de Preta, actuação no nosso auditório da turma 9ºAC em que abordou o tema da Discriminação HIV/Orientação Sexual.


Dinamizado pelo Projecto Vida e Saúde contou com as seguintes colaborações:
- Do Projecto Vídeo e Imagem, com a projecção de um filme.
- Grupo de alunos do 9ºC (Professora Francisca Silva).
- 12H (Professora Isabel Cabral) e 10ºC (Joana Morais)

N@Escolas!

No passado mês de Dezembro, a equipa JESE (Jornal Escolar ESEonline) concorreu à 1ª etapa do Concurso N@escolas promovido pelo DN.

Para participar nesta edição do N@escolas tiveram que criar um editorial sobre um tema relacionado com uma das 6 editorias do DN: Cultura (artes), Política, Sociedade, Desporto, Internacional e Economia.

A nossa equipa escolheu Sociedade com o tema “ Biodiversidade é vida, Biodiversidade é a nossa vida”

O JESE está de parabéns! Fomos seleccionados, para a fase seguinte!

No Dia DN, a Escola irá receber a visita do DIA DN+, e receberá uma personalidade para ser entrevistada.

Os prémios são aliciantes! Nesse dia o DN e os seus convidados visitam a Escola e temos a oportunidade de fazer uma reportagem. As reportagens serão votadas online pelo público e sujeitas a uma avaliação final pelo júri do projecto N@escolas.

As equipas responsáveis pelas 3 melhores reportagens de cada editoria vão viver um Dia DN+ À sua espera, em Lisboa, estarão 6 painéis de debate sobre novos temas, com mais personalidades para entrevista, debate e, já na recta final do projecto, uma grande conferência de imprensa!
Os finalistas e respectivas claques chegarão de manhã e terão de mostrar o que valem perante um painel de debate composto por 3 convidados.

As 6 equipas finalistas serão votadas pelo público e avaliadas pelo júri para selecção do Grande Vencedor.

Os 30 alunos finalistas vão de autocarro numa viagem pela Europa.
Uma viagem inesquecível com a duração de 15 dias.

É uma oportunidade única! Os nossos colaboradores vão dar o seu melhor. 

Continuação de Boa Sorte para a equipa JESE!

Junta-te e torna-te MISSÃO!

Durante esta semana, as aulas de EMRC foram um pouco diferentes do habitual. Contámos com a visita de um missionário da Consolata, Padre Jorge Amaro. Já com 25 anos de sacerdócio, realizou missão em Espanha, Portugal, Canadá, França, Etiópia e outros. Contou-nos algumas das suas histórias/aventuras e deu-nos parte do seu testemunho, nomeadamente, na Etiópia.

Apresentou-nos a cidade: principais monumentos (p.e.: arca da aliança), alguns perigos inerentes à região (p.e.: existência de precipícios íngremes com apenas 1 metro disponível para a passagem, rios com correntes muito fortes só possíveis de atravessar de carro, animais perigosos), tipo de clima (grandes amplitudes térmicas : dia-30ºC e noite 0ºC), casas típicas ( choupanas, cabanas cujos telhados são feitos de palha), a língua ( Amárico : 296 letras e 20 números), as doenças mais comuns (Tuberculose, Lepra e Malária) e alguns dados estatísticos (HIV/AIDS: afectam 10,63% da população adulta; esperança média de vida : 40-44 anos).

No final ficou o convite para nos tornarmos missão e juntarmo-nos aos Jovens Missionários da Consolata, grupo que se reúne todas as 6ªs pelas 21.30h, na Consolata.

(para mais informações: consolatajovem.blogspot.com)

Curiosidades:

• Na Etiópia há um médico por cada 36.000 milhões de pessoas;
• Existe a Lei do Levirato: obriga o cunhado a casar-se com a cunhada, quando esta ficou viúva sem ter tido um filho homem.

Os colaboradores.

Recolha de sangue

"Dê sangue, seja herói por uma vida"

No próximo dia 14 de Janeiro, quinta-feira, vai decorrer na ESE uma colheita de sangue. Esta recolha irá decorrer entre as 15h e as 19h30.

Parlamento dos Jovens

Foram apresentadas cinco listas para as eleições dos deputados para o Parlamento dos Jovens na nossa escola:

Do Ensino Básico

A - lista de alunos do 8º C.

B - lista de alunos do 8º G.

Do Ensino Secundário

A - lista de alunos do 10º PT.

B - lista de alunos do 10º SC.

C - lista de alunos do 12º D / H.

São objectivos do programa: Educar para a Participação Cívica e Política; Dar a conhecer a AR e as regras parlamentares; Incentivar a Reflexão e a Discussão; Promover o Debate Democrático e o Respeito pelas regras de formação da decisão; Estimular a Capacidade de Expressão e a Capacidade de Argumentação.

Regulamento

As eleições dos deputados que participarão nas sessões escolares do Parlamento dos Jovens realizam-se no próximo dia 17 de Janeiro de 2011, das 10 horas às 15 horas.


Os alunos que quiserem apresentar listas de candidatos devem observar o seguinte:
a) Cada lista terá 10 candidatos devidamente ordenados.
b) Todos os candidatos devem ser identificados pelo seu nome, turma e número, idade, assinatura e forma de contacto pessoal.
c) Devem acompanhar a entrega de cada lista, no máximo, 3 medidas simples e objectivas sobre o tema do ciclo respectivo (Ensino Básico: Violência no Meio Escolar; Ensino Secundário: Que Educação para o Futuro?) e respectiva explicação.
d) Deve ser identificado o responsável de cada lista, que fica convocado para reunir com a Comissão Eleitoral, às 17 horas do dia 17 de Janeiro de 2011.
e) As listas devem ser entregues na Direcção da Escola, ao cuidado da Comissão Eleitoral, até às 17 horas do dia 10 de Janeiro de 2011.
f) Após verificação das candidaturas entregues, será atribuída uma letra a cada lista, que a identificará na campanha eleitoral e na votação.
g) A campanha eleitoral começa no dia 11 de Janeiro de 2011 e termina no dia 14 de Janeiro de 2011.


A Comissão Eleitoral




Para mais informações: http://app.parlamento.pt/webjovem2011/index.html ou através dos responsáveis pela mesa eleitoral da ESE:

Arnaldo Madureira(Professor);
Francisco Pereira (Presidente da A.E)

Boas Festas!

A equipa do jornal deseja a toda a comunidade escolar um Bom Natal e um Feliz Ano Novo.

Postal realizado por um aluno 11º DG do Curso Profissional de Design Gráfico

Última semana - DESPORTO AO RUBRO!

Corta-mato

Torneio de basquetebol

Torneio de Voleibol

 

É Natal...

Da iniciativa do grupo de Artes Visuais, já é possível ver diversos elementos decorativos alusivos à época natalícia.

Boletim Bibliográfico nº2

A Biblioteca lançou o segundo Boletim Bibliográfico dedicado agora à temática dos Direitos Humanos.

(Clicar na imagens para uma melhor leitura)

Uma Venda de Natal

 
Nos próximos dias 13 e 14 de Dezembro irá decorrer no Polivalente da ESE uma pequena venda de Natal. Esta irá conter artigos elaborados pelos alunos do 8º AC- CEF - Acompanhantes de Crianças. Aqui fica o convite.

62º aniversário da Declaração Universal dos Direitos Humanos

No próximo dia 10 de Dezembro festeja-se o 62º aniversário da Declaração Universal do Direitos Humanos (1948/2010). O Projecto Direitos Humanos/Amnistia e o Grupo de Jovens da AI da ESE (estrutura da secção portuguesa da Amnistia Internacional) promovem nesse dia um conjunto de iniciativas, que contam com diversas colaborações da comunidade escolar.

Vê a programação e participa!

(clica nas imagens para uma melhor leitura)

Boletim Bibliográfico nº1

A nossa biblioteca apresenta o seu Boletim Bibliográfico n.º 1. Tem por objectivo divulgar o fundo da BE e sugerir outras fontes com interesse. Dedicamos este número ao autor do mês de Novembro/Dezembro, Rómulo de Carvalho/António Gedeão.

 

Não se esqueçam!

Amanhã, dia 30, termina o prazo do concurso para a criação de um logotipo do Jornal Escolar ESEonline do qual sairá a futura imagem gráfica do jornal.

Campanha da AMI !

"O óleo alimentar que não serve para si,

pode ainda ajudar muita gente. "



A AMI lançou uma campanha de recolha de óleos usados. Esta tem dupla função: se por um lado pretende ajudar o ambiente, por outro, pretende recolher fundos para projectos sociais. Os resíduos serão entregues a uma empresa parceira que os transformará em biodiesel e, por cada litro vendido, a AMI receberá um donativo que é destinado às equipas de rua que trabalham com os sem-abrigo.

O óleo alimentar pode ser entregue nos restaurantes aderentes e, agora, também na ESE! O oleão está colocado à entrada da escola, junto à sala dos Directores de Turma.

"Dê, vai ver que não dói nada."

Os colaboradores.



Simulacro - Clube da Segurança

"No dia 16 de Novembro de 2010, pelas onze horas e dez minutos, realizou-se nesta escola um simulacro de situação de evacuação.

Este simulacro teve lugar após divulgação, a toda a comunidade escolar, das instruções gerais de segurança relativas a situações de evacuação.

De forma a detectar possíveis incumprimentos, foram feitos registos dos procedimentos relativos a essas instruções, pelos alunos do 10º ano do Curso Profissional de Técnico Auxiliar Protésico e pelas professoras responsáveis pelo Clube da Segurança.

Os referidos registos vão ser analisados, tendo como principal objectivo melhorar todo o processo de evacuação."

Clube da Segurança.

Concurso Nacional de Leitura

O Projecto Educativo da Escola Secundária de Ermesinde (ESE) estabelece como linha de acção a promoção sistematizada da literacia da leitura.

É facto conhecido que a competência leitora é básica na promoção do sucesso,
por isso, muitas são as iniciativas promovidas nesta área. Entre elas, assume destaque a colaboração com o Plano Nacional de Leitura (PNL). Este ano, os alunos do Ensino Básico vão participar no Concurso Nacional de Leitura. É uma actividade que está a ser desenvolvida pelos docentes de Língua Portuguesa em articulação com a Biblioteca Escolar. O Regulamento completo deste concurso pode ser consultado no sítio de PNL (http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/Concursos/index.php?s=concursos&op=regulamento&tipo=1&concurso=46) ou na Biblioteca, em suporte papel.

Apresentam-se as regras gerais definidas pela ESE.

A Coordenadora do PNL,

Helena Fonseca

Semana da Biodiversidade!

Exposição no Bloco B.

Entrevista ao professor Joaquim Sousa (um dos responsáveis pela semana da biodiversidade):

P.- Quais as razões que implusionaram a organização desta semana.


R.- Em 2010 celebra-se o ano Internacional da Biodiversidade, o grupo de professores da Área Disciplinar de Biologia e Geologia decidiu que seria importante participar nesta comemoração. Este tema, apesar de ser transversal no programa de várias disciplinas que o grupo lecciona, não é devidamente valorizado por muitas pessoas, pois não percebem o grau de dependência que a humanidade tem relativamente à Biodiversidade.

P.- Quais as instituições / organizações que se predispuseram a colaborar nesta iniciativa?

R.- Foram várias as entidades e pessoas que colaboraram neste projecto. A Câmara Municipal de Valongo, através do CMIA (Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental) de Ermesinde apoiou a iniciativa disponibilizando um painel sobre o Património Biológico de Valongo e permitindo, que a Dr.ª Raquel Viterbo (Bióloga do CMIA) fizesse uma palestra; a Areal Editores elaborou e patrocinou a faixa que foi colocada junto da entrada principal da escola; o Jardim Zoológico da Maia cedeu um importante conjunto de fotografias e outros materiais para a exposição bem como possibilitou que uma Bióloga, a Dr.ª Mónica Felício, fizesse uma palestra; a Porto Editora patrocinou o concurso de fotografia que ainda está a decorrer, contribuindo com os prémios que serão atribuídos. Foram, ainda, convidados dois fotógrafos como membros do júri do concurso de fotografia e dois professores para fazerem palestras, o Dr. Paulo Anjo que fez uma apresentação sobre a Biodiversidade da Amazónia e do Pantanal e o Dr. Paulo Santos da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, que fez uma apresentação sobre a Biodiversidade em Portugal.


P.- Qual (quais) a(s) actividade(s) mais marcante(s)

R.- É difícil fazer uma escolha das actividades mais marcantes, pois todas elas contribuíram para o sucesso da Semana da Biodiversidade.
A exposição pelo facto de ser sido composta, em grande parte, por trabalhos desenvolvidos por alunos da ESE de vários anos lectivos, permitiu o reconhecimento público do interesse desses alunos. Por outro lado, ela foi evoluindo ao longo da semana com integração de novos elementos e com mudanças na disposição física, o que permitiu uma maior interactividade com o público. A Instalação que foi colocada no exterior do Bloco B, teve um elevado poder de sensibilização da situação dos bosques e florestas em Portugal. As palestras deram oportunidade aos alunos de contactar com pessoas exteriores à escola, de reconhecido valor científico e pedagógico.
Aguarda-se com expectativa o resultado do concurso fotográfico.


P.- Qual a receptividade dos alunos às actividades propostas?

R.- Os professores do grupo consideram que a receptividade foi bastante boa. A exposição foi muito visitada, o que se deve à diversidade e qualidade dos materiais expostos, ao dinamismo que teve e, também, ao apoio que foi prestado por professores e funcionários, ajudando os alunos nas suas dúvidas. Existem, também, evidências que as palestras foram, de modo geral, um sucesso.

P.- Será uma experiência a repetir?

R.- Como a experiência foi muito positiva, existe vontade de dinamizar outras actividades, não no âmbito específico da Biodiversidade, mas de outros temas.

Os colaboradores.